Lillians norskblogg

Velkomen til norskbloggen min! Her vil du finne betraktningar,tankar,overdrivingar, argumentasjonar og andre flagrande språkfuglar.Forhåpentligvis kan noko av det inspirere lesaren! Det er lov å kommentere og kverulere.God lesning.

tirsdag 7. mai 2013

Forteljingsblomen. 8B si tavle ein dag i mai.


Lagt inn av Lillian Marie Govasli kl. 09:53 Ingen kommentarer:

Meir ordleik.


Lagt inn av Lillian Marie Govasli kl. 09:51 Ingen kommentarer:

Ordleik som førebuing til å skrive forteljing. Adjektiv, verb og substantiv i skjønn foreining. Kreativitet i skulen= ei betre skule.


Lagt inn av Lillian Marie Govasli kl. 09:46 Ingen kommentarer:
Etiketter: Skriving
Nyere innlegg Eldre innlegg Startsiden
Abonner på: Innlegg (Atom)

Populære innlegg

  • Diktanalyse- himmel eller helvete?
    Ja, det kan man vel spørre seg om!! Alle er vel enige om at lyrikk er vakkert, men vi kan vel ikke være enige om at analysen av sådant er li...
  • Til ungdommen! Et kåseri
    Mandag neste uke fyller jeg 36. Seriøst! Jeg syns da ikke det er lenge siden jeg var 16! Men det er nok en stund siden- ettersom jeg har en ...
  • Tingenes tilstand
    Folk er så feige når det kjem til å seie korleis ein har det. Dei er mykje betre på å seie korleis dei "tar det"- og ikkje eit von...
  • Muntlig norsk - et opplegg til vg 2 yrkesfag , Del 1.
    Muntlig norsk -et opplegg til vg 2yrkesfag ...
  • Problem på polet...
    Eg brukte ganske lang tid på å finne fram til fredagsvinen- og valet fall i dag på "Durius". Det er ein spanjol som eg trygt kan T...
  • Kjærleikssorg?
    Du har brote med meg utan eit ord det rykka i sjela mi då du sleit No ligg to par vottar på bordet eitt blått med lange, spørjande fingrer m...
  • Kontekst eller hvordan pusse de språklige brilleglassene
    Å studere språket vårt er som å gå på en strand og studere steiner. Noen steiner har vakre mønster, mens andre er ensfargede. Noen er glatte...

Totalt antall sidevisninger

Følgere

Bloggarkiv

  • ►  2014 (5)
    • ►  juni (1)
    • ►  mai (1)
    • ►  mars (3)
  • ▼  2013 (4)
    • ►  september (1)
    • ▼  mai (3)
      • Forteljingsblomen. 8B si tavle ein dag i mai.
      • Meir ordleik.
      • Ordleik som førebuing til å skrive forteljing. Adj...
  • ►  2012 (6)
    • ►  juni (1)
    • ►  april (1)
    • ►  mars (1)
    • ►  februar (1)
    • ►  januar (2)
  • ►  2011 (18)
    • ►  desember (2)
    • ►  november (1)
    • ►  august (2)
    • ►  juni (3)
    • ►  mai (2)
    • ►  mars (1)
    • ►  februar (2)
    • ►  januar (5)
  • ►  2010 (13)
    • ►  desember (2)
    • ►  juli (1)
    • ►  juni (1)
    • ►  mai (3)
    • ►  mars (2)
    • ►  februar (4)

Søk i denne bloggen

Om meg

Bildet mitt
Lillian Marie Govasli
Ungdomsskolelærar, skribent og redaktør.
Vis hele profilen min

Populære innlegg

  • Forestillinger om det norske! Vg 2 studiespes. i møte med Nasjonen.
    Elevene i 2 STA hadde nok sikkert lurt på hvilke irrganger kapitlet "Forestillinger om det norske" skulle føre dem inn i, spesielt...
  • Diktanalyse- himmel eller helvete?
    Ja, det kan man vel spørre seg om!! Alle er vel enige om at lyrikk er vakkert, men vi kan vel ikke være enige om at analysen av sådant er li...
  • Argumentasjon-- eller hvordan få det som du vil
    Jeg liker å kommunisere--men ikke på en slapp og ettergivende måte. Nei, jeg vil argumentere! Jeg etterstreber at argumentene er: ...
  • Til ungdommen! Et kåseri
    Mandag neste uke fyller jeg 36. Seriøst! Jeg syns da ikke det er lenge siden jeg var 16! Men det er nok en stund siden- ettersom jeg har en ...
  • Kontekst eller hvordan pusse de språklige brilleglassene
    Å studere språket vårt er som å gå på en strand og studere steiner. Noen steiner har vakre mønster, mens andre er ensfargede. Noen er glatte...
  • Muntlig norsk - et opplegg til vg 2 yrkesfag , Del 1.
    Muntlig norsk -et opplegg til vg 2yrkesfag ...
  • Tverrfagleg miljøprosjekt vart til Miljøbrettspelet. No er ei nedlagd skule blitt til spelfabrilkk og elevar, lærarar og foreldre pakkar spel for harde livet. Det starta i klassa mi på Overhalla barne og ungdomsskule! Eg er stolt over dykk: unge lovande 9 A/ 9B!
  • Funksjonell grammatikk.... kva?
    Funksjonell grammatikk er: å setje fokus på SPRÅKET I BRUK. Altså: kva kan vi bruke ordklassane til? Vi kan krydre språket med VERB: skape s...
  • Vaskelapp for sære damer
    100 % ekte vare intet silikon krymper hvis du dominerer smeller krutt og saluderer Stryk meg varsomt glem ei jernet! Svi meg sjelden kom om ...
  • Om Snusmumrikken, våren og litt til
    "Det er en kveld for sang, tenkte Snusmumrikken. En ny vise som skal ha en del forventning i seg og to deler vårmelankoli og resten bar...
Fantastisk AS-tema. Temabilder: molotovcoketail. Drevet av Blogger.